Atala: Gatazka ulertzen hastea: zer da eta zergatik sortzen dira? | Gatazken kudeaketa eskola kirola adinean

1. modulua

Oinarrizko markoa eta begirada

Modulu honen helburua gatazka zer den eta zergatik sortzen den ulertzea da, begirada hezitzaile eta ulerkor batetik abiatuta.

Gazteen jokabide zailen atzean egon daitezkeen behar emozional, sozial eta neurozientifikoak aztertuko dira, gatazka arazo gisa baino, adierazpen eta aukera hezitzaile gisa ulertzeko.

Ardatza: Gatazkaren zergatia ulertzea
- Aukeratu Gatazka ulertzen hastea - oinarri teoriko praktikoak jarduera
  
  Gatazka ulertzen hastea - oinarri teoriko praktikoak Liburua
  
  Ikasleek behar dute
  
  Baliabidea ikustea
- Aukeratu Moduloko dokumentuak jarduera
  
  Moduloko dokumentuak Karpeta
  
  Ikasleek behar dute
  
  Baliabidea ikustea
- Aukeratu Gatazken markoa galdetegia jarduera
  
  Gatazken markoa galdetegia
  
  Ikasleek behar dute
  
  Kalifikazio bat jasotzea
  
  Gainditzeko kalifikazioa jasotzea
  
  Gainditzeko kalifikazio bat jasotzea edo baimendutako saiakera guztiak osatzea
- Aukeratu Itxiera · 1. modulua Gatazka beste begirada bateti... jarduera
  
  Itxiera · 1. modulua
  
  Gatazka beste begirada batetik
  
  Modulu honetan, gatazka ulertzeko oinarriak landu dira: gatazka ez da arazo bat berez, baizik eta informazioa ematen duen adierazpena.
  
  Begirada enpatiko eta kontzienteago batek gaztearen jokabidearen atzean dagoena irakurtzen laguntzen du, erantzun automatikoetatik aldenduz.
  
  Hausnarketa: Zein “behar” edo “mezu” egon daiteke gatazka baten atzean, lehen begiratuan ikusten ez dena?

Gatazka ulertzen hastea: zer da eta zergatik sortzen dira?

Atalaren laburpena

Oinarrizko markoa eta begirada

Gatazka beste begirada batetik