4. Konponbide Kolaboratiboak: Konponbideak hezitzaileak inposatu beharrean, gazteekin batera sortzea.

Ikasleen bitartekaritzaren azken helburua ez da gatazka kanpotik inposatutako irtenbide batekin amaitzea, baizik  eta gazteek berek sortutako eta bi alderdien beharrak asetuko dituen konponbide bat lortzea. Horrek, harremanak hobetzeaz gain, gazteen autonomia eta erantzukizuna garatzen ditu    (Gordon, 2003). Konponbide kolaboratiboen garapenak hiru oinarri teoriko nagusi ditu.

• Negoziazioa.
• Behar unibertsilen asetzea.
• Gazteen agentzia eta erantzukizuna.